Ата-аналарға, мұғалімдерге, мектеп психологтарына және мектеп жүйесінде жұмыс жасайтын басқа мамандарға арналған әдістемелік құрал.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің қолдауымен дайындалды.

Отбасылық тәрбиенің сапасы, ең алдымен, баланың ата-анасының педагогикалық мәдениетінің деңгейімен анықталады. Алайда, тез өзгеріп жатқан әлемнің күрделі қазіргі жағдайында көптеген ата-аналар өздерінің ата-аналық қабілеттерін арттыру міндетін өз бетінше шеше алмайды, ал көптеген отбасылар мектептің жүйелі білікті көмегін қажет етеді. Бұл көмектің тиімді болуы үшін мектеп мамандары мен ата-аналардың ұстанымдарында келісушілік болуы қажет. Ата-аналар мен мектеп арасындағы өзара түсінушілікті тереңдетуге осы «Отбасылық тәрбие: қалай жақсы ата-ана болуға болады» арналған әдістемелік құрал. (2-кітап). Осы кітапта ата-аналарға педагогикалық мәдениеттің деңгейін өз бетінше бағалауға, олардың жеке қасиеттерінің қайсысы түсінуге және ата-ана рөлін сауатты іске асыруға сай келетінін немесе кедергі келтіретін анықтауға материал ұсынылған. Кітапта ана мен әке мәселесі егжей-тегжейлі талқыланады, отбасылық тәрбиенің ата-аналарға үлкен қиындық тудыратын мәселелерін шешу жолдары сипатталған. Авторлар отбасылық тәрбиенің рухани-адамгершілік аспектісіне ерекше назар аударады және отбасы тарихын зерттеу процесін қызықты, сауатты және отбасының әр түрлі жастағы мүшелерін біріктіретін әдістер ұсынады.

Авторлары: Евдокимова С.Л., Цветкова Н.А.